Trovati 415 documenti.
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Di che cosa parliamo quando parliamo di libri / Tim Parks ; traduzione di Eleonora Gallitelli
[Torino] : UTET ; Novara : De Agostini libri, 2015
Una lezione d'ignoranza / Daniel Pennac ; traduzione di Yasmina Mélaouah
Milano : Astoria, 2015
Astoria/assaggi
Modena : EquiLibri, 2015
Perleggere
Il tempo dilatato : riflessioni sul senso della lettura / Giuseppe Marchetti Tricamo
Empoli : Ibiskos Ulivieri, 2018
Agave
I bambini leggono / Roberto Denti
Milano : Il castoro, 2012
Abstract: "Queste pagine raccontano una parte della storia culturale italiana da un punto di vista inconsueto: quello dei bambini, dei libri, della scuola e degli insegnanti, dei genitori. In forma di diario, il libro è scritto da quella straordinaria "finestra sul mondo" che è la Libreria dei Ragazzi, aperta nel 1972 da Gianna e Roberto Denti.
Milano : Editrice bibliografica, 1994
Quaderni di Sfoglialibro
Il segnalibro: manuale bibliotecario per ragazzi / Prefazione di Enzo Petrini
Firenze : Tip. Giuntina, 1965
Centro didat. naz. di studi e document.
Imparare a leggere: come affascinare i bambini con le parole / Bettelheim Bruno, Karen Zelan
Milano : Feltrinelli, 1987
Saggi
Sei passeggiate nei boschi narrativi : Harvard University, Norton Lectures 1992-1993 / Umberto Eco
Milano : Bompiani, 1994
L'insegnamento della lettura e della scrittura : Studi e ricerche / Ferruccio Deva
Firenze : La Nuova Italia, 1968
Didattica viva
Imparare a leggere : Come affascinare i bambini con le parole / Bruno Bettelheim e Karen Zelan
Milano : Feltrinelli, 1982
I fatti e le idee saggi e biografie
Capire nel gioco : Il bambino sotto i cinque anni / Donald Baker
Bologna : Cappelli, 1979
Come fare
Come un romanzo / Daniel Pennac ; traduzione di Yasmina Melaouah
2. ed
Milano : Feltrinelli, 1993
Idee
Milano : Bibliografica, 1999!
Il cantiere biblioteca ; 6
Casale Monferrato : Piemme, 1993
Firenze ; Milano : Bompiani Overlook, 2021
Bompiani Overlook
Abstract: Chi siamo veramente? Il nostro destino è deciso da una frase che abbiamo udito nell'infanzia? Chi c'è dietro la maschera che ognuno di noi indossa a volte inconsapevolmente per tutta la vita? Ciascuno di noi è una storia, anzi il frutto dell'intrecciarsi di moltissime storie. Imparare a pensarle, capirle, raccontarle ci rende migliori e allunga la vita, gli scienziati ne sono certi. Ma per raccontare bene una storia, qualunque essa sia, bisogna dominare strumenti delicatissimi e sfuggenti, forse magici: la memoria e l'invenzione, il tempo, lo spazio, la voce, la punteggiatura, lo stile... Da trent'anni Antonella Cilento dedica la sua vita alla scrittura. Queste pagine - frutto della sua esperienza di autrice, insegnante e maieuta - sono un caleidoscopico manuale di lettura e di scrittura e un canto d'amore per la letteratura, nella convinzione che essa abbia a che fare con tutto quel che di ingovernabile e inaccettabile è in noi, e l'unica cosa che dobbiamo imparare a governare è la tecnica con cui la parola si esalta.
I margini e il dettato / Elena Ferrante
Roma : E/O, 2021
Assolo
Palermo : Sellerio, 2017
Il contesto ; 83