Trovati 18 documenti.
Trovati 18 documenti.
Milano : Carthusia, 2010
L'ambiente in tasca
Abstract: È notte. Giovanni e Mila camminano nel bosco: la piccola Teresa è tra loro. Mila stringe a sé un tesoro. Teresa non sa cosa sia, però sa che grazie a quel misterioso oggetto sta vivendo un'avventura formidabile.
Casale Monferrato : Sonda, 2001
Manuali educativi ; 1
Roma : A. Armando, 1983!
Educazione comparata e pedagogie ; 78
Piccoli ambientalisti crescono : [come insegnare l'ecologia ai bambini] / Giulia Settimo
Milano : Red, 2011
Piccoli e grandi manuali ; 112
Abstract: "Non ereditiamo la Terra dai nostri padri: la prendiamo in prestito dai nostri figli" afferma David Brower, precursore del moderno ambientalismo. Per contribuire alla salvaguardia del pianeta è necessario insegnare anche ai bambini uno stile di vita rispettoso dell'ambiente. Questo libro suggerisce modi per coinvolgere i più piccoli nella lotta contro lo spreco e l'inquinamento, affrontando con allegria, un po' come un gioco, i comportamenti "virtuosi" e i piccoli gesti quotidiani che, moltiplicati per milioni di persone, possono fare davvero la differenza. Tra l'altro, puntare su consumi meno impattanti e su prodotti a minor costo ambientale può rivelarsi un percorso ricco di soddisfazioni e perfino divertente, giocando, per esempio, al "gioco delle R": rispettare l'ambiente, riflettere, recuperare, riparare, riutilizzare, riempire, ricaricare, restaurare, riciclare, risparmiare, ridurre, rallentare, ridistribuire, regalare... Per non dire che cambiare stile di vita può anche aiutare a rinsaldare legami familiari e sociali.
Ecologia e educazione / Enver Bardulla, Mario Valeri
Firenze : La nuova Italia, 1975
Educatori antichi e moderni ; 320
Trieste : Editoriale Scienza, 1993
Scienza a merenda
Abstract: sporcarsi è bello illustrato da craig terlson
Educazione ecologica / Luigina Mortari
Bari ; Roma : Laterza, 2020
Manuali Laterza ; 360
Roma : Tlon, 2017
Abstract: Un nuovo rapporto con la natura non può non prescindere da una ridefinizione del concetto di educazione ecologica. In questo libro, Daniel Goleman e i suoi collaboratori raccontano le storie di attivisti, educatori e pionieri che tracciano per noi la via verso una nuova sostenibilità educativa attraverso l'utilizzo dell'empatia per ogni altra forme di vita, la responsabilità delle nostre azioni e lo sviluppo dell'intelligenza emotiva, sociale ed ecologica che tutti possediamo.
Didattica e ricerca ambientale / Rosella Persi
Roma : Carocci, 2005
Le bussole ; 194
Colognola ai Colli : Demetra, 2001
Pillole di scienza
ECOLOGICAMENTE PENSANDO : cultura ambientale e processi formativi / Luigina Mortari
Milano : Unicopli, 1998
Testi e studi ; 150
Torino : Istituto per l'Ambiente e Educazione "Scholé Futuro", 1996
[Scandicci] : La nuova Italia, 2001
Didattica viva ; 284
Io e l'ambiente / Mario Corte ; illustrazioni di Francesca Carabelli
San Dorligo della Valle : Emme, 2012
Per cominciare ; 78
Abstract: Che cos'è l'ambiente? Questo libro si sofferma sulla spiegazione di espressioni come inquinamento, deforestazione, raccolta differenziata, fonti rinnovabili, energia pulita. Come in un grande gioco vengono elencate le semplici regole quotidiane per smettere di inquinare, per risparmiare l'energia e l'acqua, per ridurre, riutilizzare e riciclare i rifiuti.
Ecolandia : il gioco dell'ambiente : interattivo, entusiasmante
Milano : Opera multimedia, ©1994
Firenze ; Trieste : Editoriale scienza, 2013
Abstract: Un libro originale sull'ambiente senza messaggi catastrofici sullo stato del pianeta, che non ti fa sentire in colpa per il cambiamento del clima e che non parla di complicatissimi problemi, troppo grandi da affrontare. Infatti, ci sono buone possibilità che leggendo questo libro ti sentirai pieno di speranza... forse persino felice! Età di lettura: da 8 anni.
Roma : Tlon, 2017
Abstract: Un nuovo rapporto con la natura non può non prescindere da una ridefinizione del concetto di educazione ecologica. In questo libro, Daniel Goleman e i suoi collaboratori raccontano le storie di attivisti, educatori e pionieri che tracciano per noi la via verso una nuova sostenibilità educativa attraverso l'utilizzo dell'empatia per ogni altra forme di vita, la responsabilità delle nostre azioni e lo sviluppo dell'intelligenza emotiva, sociale ed ecologica che tutti possediamo.